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Informativa alle famiglie e adesione progetti sul CODING – Verdi

Nel mese di giugno, nel plesso Verdi si svolgeranno corsi gratuiti di Coding per gli alunni delle classi I-II-III-IV, nell’ambito del PNRR 3.1 STEM e multilinguismo (DM 65/2023).

Corso: “CODING I-II Verdi”

Destinatari: 15 alunni delle classi prime e seconde plesso “G. Verdi”.
Descrizione del corso: percorso che introduce, in modo intuitivo e ludico, i concetti base della programmazione per lo sviluppo del pensiero computazionale, attraverso un approccio ludico e l’uso di strumenti digitali come la Blue-bot.

Corso: “CODING III-IV Verdi”

Destinatari: 15 alunni delle classi terze e quarte plesso “G. Verdi”.
Descrizione: percorso che favorisce un approccio laboratoriale, creativo e costruttivo alla Matematica e un apprendimento per scoperta. Gli alunni impareranno a sviluppare il pensiero matematico, attraverso un approccio ludico e saranno avvicinati al pensiero computazionale, attraverso l’uso di strumenti e app digitali come la Blue-Bot e Scratch.

NUMERO PARTECIPANTI E CRITERI DI ACCOGLIMENTO DELLE RICHIESTE:

Saranno accettate le prime 15 richieste di adesione pervenute all’Istituzione scolastica, entro il giorno 07/06/2024 (farà fede la registrazione automatizzata della data e dell’ora d’invio della richiesta).

In caso di eccedenze rispetto ai posti disponibili, come previsto dal DM 65/2023 e dalla delibera del CdI n. 66 del 21/05/2024, allo scopo di favorire il superamento dei divari di genere nell’accesso agli studi e alle carriere nelle discipline STEM e in linea con il progetto presentato, l’Istituto destinerà alle allieve almeno il 65% dei posti disponibili per la frequenza dei corsi STEM.

TEMPI E MODALITÀ ORGANIZZATIVE:

Le attività didattiche si svolgeranno nel plesso “G. Verdi” – Via Gela, 22 – per 30 ore di lezione complessive, dal 10 al 17/06/2024 dalle ore 08:30 alle 13:30, sabato escluso.

L’elenco degli ammessi sarà pubblicato sulla homepage del sito istituzionale in tempi brevi.
L’avvenuta pubblicazione sarà notificata sul canale Telegram delle circolari alunni.